依我觀察，通識科沒有帶給他們批判，甚至沒有帶給他們思考。這與不斷向學生系統性地灌輸社會常識的小學常識科無異，也看不出與無線電視劇或新聞那些最膚淺表面的垃圾有何不同。希特勒對納粹宣傳部長的訓示家傳戶曉：「不需要讓青少年有判斷力和批判力．．．剝奪青少年的思考力，根植他們服從指導者命令的服從心才是上策。讓他們對批判國家、社會和指導者抱持著一種動物般原始的憎惡。」作為一個只大上一年的師兄，這篇文章的語氣也許太過沉重，但每當我想起那次討論，我只能在心裏祈禱但願他們那時只是還未睡醒，但願這只是最個別的個別例子，然後想起唐英年最核心的核心價值，解決一切的核心關鍵也許還是思考。