令人窒息的社教化

（原載於：http://kennychanrthk.blogspot.hk/2013/01/blog-post.html）

（網絡圖片）

同性戀這個議題，範圍極廣，今天試試由社教化這個概念切入，討論一下社會規範。

我們活在社會，總會受着各種社會規範（social norms）所約束。這些規範「告訴」我們甚麼是「恰當的」行為，甚麼則是「不正常」。例如丈夫掙錢比妻子多、男人剛強、女人溫柔，都是「恰當的」行為；相反，結婚不擺喜宴、男朋友比女朋友矮小、甚至年輕人沒有facebook帳戶，則屬「不正常」的行為。我們的生活不可避免地受到規範，然而，這些規範從何而來？

沒有人一出生就懂得甚麼是「恰當」行為，因此社會主流的規範和價值觀（values）都不是先天而來（nature），而是後天培養（nurture）。社教化（又稱社會化，socialization）就是一個從小開始的持續學習過程。我們透過家庭、朋輩及大眾傳媒等渠道，不斷學習「恰當」及「正常」的行為準則，從而建立自我及學懂扮演社會上不同的角色。久而久之，我們便會內化（internalize）主流的價值觀，亦不會再懷疑這些規範的合理性，反而自動視之為理所當然，甚至會批評那些不守規範的人。這就是社教化的威力。

社教化有助維持社會秩序，而且部分規範的背後有道德理據支持，確是值得鼓勵，例如子女應孝順父母、待人接物要有禮貌、乘車時要讓座予長者，都是善良及有意義的規範。然而，部分規範卻似乎只是約定俗成，背後並無理據支撐，例如男性不可穿裙、女性不應粗魯、情人節一定要送花等，都是歷史遺留下來的主流價值觀，無人知道為甚麼，但大家卻又會自動遵守，結果為生活徒添不少制肘，甚至令盲目跟隨的人覺得窒息。

不過，要我行我素，打破無謂的社會規範，往往要付出很大代價。除了要承受身邊人的投訴和批評外，工作上也可能遭受歧視。何況人活在社會上，總渴望得到其他人的認同，自我亦由此建立，因此敢於打破規範的人往往是少數，這亦解釋了，為何出櫃跟中六合彩頭獎一樣，都是難以啟齒。

作者：陳建平

香港電台Teen Power《80革命》主持

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