「行行出狀元」只是中國人在遭遇仕途失意時拿來聊以自慰的侮氣話，它的真諦，在德國方可見識得到。中古世紀的德國，沒有像老中國一樣崇本抑末，賤工重民，「萬般皆下品，唯有讀書高」的說法並不存在。「學徒式」的工藝傳承，包含韓愈所言的「傳道､授業､解惑」三者。師傅會身兼父職，同時栽培學徒的責任感､誠信､同情心等美德，好使他們日後不會成為一個只知「搵食」而不講道理的人。因此，在德國，手工匠是極受人尊重的社會階級。歷史背景孕育了今日德國公私合營的各種職業學校，其數目之多，規模之方，非世界其他國家能比擬。