（photo via cc Flickr user Mysi）
電影入面描寫圖書館的戲很多，但說得出的不多，最深刻的是藤井樹和藤井樹的那一段高中往事，青春期男孩和女孩的青澀往事。
對於圖書館的認識始於賴永祥，他改進了西方的圖書分類法，修訂了屬於中文書的分類，小學的第一堂圖書課就是學習這個索書法。拿著剛從自助助書處找到的書號，她走到857和889之間的書架。
要不是走遍各大連鎖書店，樓上書局也找不到，她是不會到圖書館的。和正常的香港人一樣，她不太會看書，工餘時間已經非常疲憊，回家晚飯然後看看韓劇就已經夠滿足了，何必要咬文嚼字去幻想一個個場景，然後想像綠子的任性，或是故意為她譜上一個能令自己也信服的動人臉孔。但好奇心使她花了幾個週末去找這本書，當她知道這本書已經停印了十多年，她就轉到公共圖書館去，幾番轉折，在第一次聽到這書名之後的兩個月，她終於找到藏書的地點。
上次來圖書館已經是中學的事，當然也不是為了借書，那時正值中學會考，和幾位朋友一起到自修室溫習，認識了鄰校的幾位男生，然後和其中一位男生成為了情人，再之後就是放榜，女的升了中六，男的重讀中五，戀情在短短十個月就因著某種差異結束了。當然她有過借書證，市政局申請的，粉紅色，和區域市政局發行的綠色有著區別性的作用，一說到這裡就曝露了她的年齡。
「889.4233」是她要找的那本書。在索書表中，889代表翻譯小說，4233是作者號，假如這個作者有著幾十本著作的話，就會有很多相同書號的書，但找對了的書架的話，要再找想要的書其實不難，在圖書館略帶淡黃的燈光幫助下，她總算在第三排書架的最底層找到那本書，她拿起書站起來，翻開，反射地查看了一下內頁，看看有沒有缺頁，然後再看末頁的出版日期：「二零零一年三月 第一次發行」，書出版了一次就沒有再版了，她明白不應該這樣去判斷書是否好看，但受歡迎的話應該會有再版，君不見張小嫻那些無聊愛情小說也再版幾十遍，但總會懷疑推介人是否亂說一通，只是她太過在意才白忙幾個星期。
算了，既然找到了就借吧。
然後她從所在的書架，走到另一個書架。通常在889的旁邊都會是857，即是「小說」，只要是中文作者寫的書都會歸類在這個類別。在857前，她停了步，潛意識驅使下她走到作者編號4038的書架，在書架上她很隨意地就拿起了一本以前看過的小說。
她很記得在中學圖書館中看過這本書，作為學校圖書館館理員，她出奇地不喜歡看書，擔起這份工作全因為學校規定每個低年級學生必需擔上一個職位，而這份工作只需放學後坐在圖書館，空閒時可以做功課，或者溫習，算得上是一份優差。學校圖書館的燈火通明，白牆白燈泡，地方不大，秋天時會打開一整排窗，遇然會聽到籃球場上的嬉戲聲，但館內人不多，很多時都只有她和幾個溫書的同學，所以館內總算安靜。
圖書館有一個常客，是一位高年級生，每逢星期五的下午，他總會提著那個黑色斜孭袋來到圖書館，每次他總是一個人來，他總是有目的地走到書架，然後一兩分鐘後就確定自己想要借甚麼書，然後走到櫃台，她的案頭前，把書借走。記得第一次見到他時，她正在溫習數學。
「抱歉。」他把書放下，書上放有借書證。
「是。」然後她把筆放下，筆滾到計數機旁，她看了看借書證上的相片，打開書的底頁，就在底頁上的借書卡抄下男生的名字，然後用原子印在卡上蓋上
還書日期。「請準時還書。」繼而合上書本，然後把借書證收起。
「謝謝。」他就到雜物架取回書包離去。
多麼平凡沒有感覺的相遇，但十多年後還是歷歷在目。在書架上取走了857.4038的其中一本書，走到圖書館一旁的閱覽桌。這刻回想，其實這個男生的一切都不浪漫，也不動人，但很真實。
在初夏的一個星期五，大約是在圖書館關門前的十幾分鐘，他正在書架那邊找書。她依舊在做功課，圖書館只有兩個人。忽然有四個男生推門進來，他們拿著籃球，書包，水樽，衣衫談不上整潔，跑到圖書館的坐位去。
「同學，請你們放下書包和籃球，圖書館是不準飲食的。」眼看著他們吵吵鬧鬧，她亦把聲線提高。
「吵甚麼，我們只是來涼一下冷氣，圖書館又沒有人，有甚麼問題？」一位皮膚黑實的男生回答，他坐在桌上，大口大口地喝著水，水從咀角流出。然後其餘的男生也沒有理會，繼續懶在館內，她沒有沒有辦法
「你們很吵，可以出去嗎？」一把男生的聲音從書架那邊傳過來，另一邊的五個人同時望向書架，這名高年班生呼喝了一句，慢慢從書架走過來，那幾個男生被人這樣一喝，有點呆住了。
「怎樣？」這樣被呼喝，回應時當然不會有善。
「這裡快要關門了，你們快點離去。」高年班生亳不客氣。
「那你呢？你又不是職員，你也要走吧？」
「和你們不同，我是來借書的。」他把手中那本書舉到眼角的高度，略帶氣焰，和平時借書時的語氣相距甚遠。「再者，你們這樣吵吵鬧鬧，我認得你們是那一班的，大可以把你們的老師請過來，我和他很熟的，無謂大家難做吧。」
這樣一說，那幾名男生不太願意，也不太服氣地帶著他們的物品走了。高年級生走到她的跟前，照舊地放上要借的書。
「沒事了。」
「謝謝。」然後她就接過圖書，她特別記得這本書。之後他們開始多了交談，有時她會向他請教功課，他又會向他介紹一些書本。當然她始終無辦法培養出看書的習慣，但至少從書本中，她更了解這個男生，及後也發生過一些事，但印象已經很迷糊了。
在淡黃的圖書館內，她看到這段：「九張機，雙飛雙葉又雙枝，薄情自古多離別。從頭到底，將心縈繫，穿過一條絲。」故事講述男主角錯怪女主角，離她而去，及後才知自己錯怪愛人，但為時以晚，一年過去，男主角悲痛欲絕，走到北方去，在遇然機會下看到這首愛人所寫的詩。
如果是真的很愛，視對方為一生所愛，這樣的經歷實在太痛苦了，中學時看過這個段落，沒甚感覺，成年之後再看便覺難能可貴，或許現代人已經沒有可能經歷這種感受了。想著想著，她很想知道那個高年級生的近況，或許他會是這樣的人吧？結婚了沒有？心內的他有沒有變過？看的書依然是這些類型嗎？看書的人好，可以讓別人從另一個角度了解自己更多，體會一下類似的感受，實際一點，也可以藉此找到共同話題。
她把小說放到書本收集處，然後拿著889.4233走到自助借書機旁，心中想著介紹這書的那個人。
為何今天好像剩下Mirror 一個偶團？
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2014年8月19日
