
每個人都會在或長或短的青春期經歷混亂時期,多半是十六七歲,對未來絕望或不抱盼望,躺在床上看天花板發呆,腦海一片渾沌……而香港大學生總是有點可憐,因為他們像營養不良發育不全一樣,往往到了考進大學才遲遲進入思緒混亂時期──我稱為「後十七症候群」。

在我們十七歲的時候,面前有一面巨大的牆,它大得擋住光,令我們看不到、思考不到其他事物,它叫「入U」。我們在牆下埋首讀書,眼前是既遠且近的文字與數字,腦中是想像中的大學美景或失學慘景,沒有空間讓我們混亂。現在回首一看,才覺那時活得容易,難關只是入大學的話,人生真簡單。

請不要指責我「入左U就講風涼話」,大學第三年,我由衷感到所謂讀不讀大學的等級之分只是自卑或自大作怪,如果熱愛生活,在大學讀書或在社會工作或其他出路,只是幾道不同的風景,有太多太多當年公開試的失敗者今天活得快樂自在,反而是當年一些拿著不知多少星星,意氣風發地走入大學之門的人,不但沒有笑到最後,而且在走堂、識人,或單純地上下課的生活中,一旦閒下來就苦苦尋覓人生意義,可惜思來想去,還是無果。
是的,做到大學生又點呢?萬一你選錯科,讀得吃力又苦悶;萬一你多年寒窗苦讀,卻不知應選哪條職業路;萬一你對大學複雜又精彩的人際關係感到困惑……
萬一你害怕畢業。
聽起來好像很犯賤,大學生幾乎是社會上最幸福的一群,卻滿腔牢騷。或許如果考不上,早早投入社會,便不會有這種閒情逸緻傷春悲秋無病呻吟。可是能開始思索人生,思索考試以外的事,也是長大的表現,而且別忘了,是教育制度下殘酷激烈的競爭延後了大學生對社會和世界的詰問。
人生高深莫測,窮一生也無法想個透徹,改行思考一下政治與社會,或許更容易得出一些立場和結論。