
藍皓 攝
很想寫下這篇文章,因為短短的時間內經歷過太多矛盾和拉扯。
除了罷課的同學,當然就是沒有罷課的同學,而我就是其中一個留在校園的大學生,就趁26/9,在罷課週的最後一天,我想記下這兩個星期的心路歷程,如你有想法,歡迎交流和分享,我寫得低的都是心中很多切絲的細碎。
罷課前一週是這十八年以來人生最掙扎的一段時期。老實說,在中大熱心社運的氛圍下,本身關心時事的我也認真的思考罷課的議題,我個人支持公民提名、學界方案和真普選,加上社工系的同學對社會也十分關心和熱血,我開始鑽進一大堆迷思和漩渦中。一開始討論時,我是覺得罷不罷也罷,意思時我實在未找到罷課的實際作用和功效,以此作為爭真普選的一種方法,無嘗不可,但就算再多的「不是看到希望而去堅持,而是堅持才會看到希望」的口號也好,最後,中央近乎不可能改變所謂的政改方案,既然如此,一場多麼有意義和理念和運動也只是太理想,或許你可以鞏固信念,與一群熱血學生共同進退,但就落實真普選和人大政改方案來說,站出來或許徒然,或者這就是有些人口中典型的罷課無用論,我發現原來也是一個功利主義的香港人。原來,迫到你要去作選擇的一秒時,你會更清楚發現你自己。
罷課前的一個週未最令我不安和無力,無奈是身邊的人都問:你會否罷課?我的答案仍是考慮中。在看過同系同學的全民覺醒行動,心中很是激動,亦有種衝勁去立定決心罷課,然後又想起自己曾作過類似表演藝術時,更覺得作為政改關注組的一分子,這個時代的學生是時候在沉默和紛亂中爆發,更想到系內同學和教授的支持,實是感動;但又想起實際罷課的效用和對學業的影響,矛盾到心中不禁罵自己懦弱,掙扎的眼淚在無力感伴徐中落下,我明白,我的信念還是未能驅動一個罷課的決定。雖然有人覺得學生比起成年人的負擔沒有那麼多,但我想告訴我們,或者至少我的考慮也有很多,罷課意義、家人、學業等等。
罷課的第一天,一回到中大就見到同系的同學在作一人一宣言和不同同學在派出發單張和黃絲帶,心中很是羞愧,雖然朋友說參與政治和社會的光譜可以很闊,但我還是覺得自己實在太不濟,理性慢慢地推我去上課。然後下午經過數不清的掙扎後,我還是選擇上課,那堂只有一、兩位同學沒有出席,因為我記得有教授講過上導修課不只是你自己的事和責任,課堂需要不同同學參與。我知道,這一天,腳步驅使我踏進班房的一刻,我已無形作了一個叫「上課」的決定。隨後幾天,我真的每天都在掙扎罷課與否,最後還是因為種種原因退卻了,而因留下來,這個星期的課也上得特別專心和認真。
一星期過去了,我鬆了一口氣,這篇文章不是要去合理化自己沒有罷課,也沒有這個必要。今天,已經沒有人問我會否罷課,感覺是終於捱過了這個星期,不知道是好是壞,但我只知道自己需要對政治,社會,民主和民生有更深入的了解和思考後,沉澱和建立自己的觀點。
最後,我想說的是我支持罷課,也很欣賞罷課同學有氣慨的犧牲,君子坦蕩蕩,而這場運動的確喚起了很多人,對政治的覺醒和思考。我希望在此勸勉每位香港人,把香港視為你家的人,是的,我們每人也有自己的生活規律和模式,誰也不想不停地被衝擊或是迫著去反抗,但為了這個家,請用你的方法去守護和關心社會,這不是選擇,而是作為家人的責任,也在於一份道德情感,願我有天勇敢地做到真正的義命分立。