小二讀《背影》?

朱自清 背影

 

日前看到某網友分享一份小二功課,內容是中文閱讀理解,範文是朱自清《背影》。

小二?背影?閱讀理解?如何理解?八歲的小孩試過離鄉別井未?試過離開父母遠走他方獨自生活一段日子未?不要說笑了,現在的港孩連樓下那個港鐵站都未試過自己上車,身嬌肉貴,人人都是公主王子,自出娘胎已經爸爸媽媽婆婆嫲嫲契媽契爺工人傭人貼身看護,他們根本從未試過孤單,何來悲秋?哪有見過父親奮不顧身的背影?

還有那些只是小二的小學雞,就算他們認得哂《背影》那千字文,都擠不出半點鄉懷愁緒吧,制定課程那些拔苗助長專家,未免太離地了。

 

文學,無論寫還是讀,都需要當事人的歷練和體會,例如許多人彷似口頭禪般時常隨口噏的「光陰似箭,歲月如梭」,那把梭是什麼?為什麼要如梭而不是如花如意如刀如槍?這兩句比喻為何成對?箇中真締並非好似小學中文科工作紙填上標準答案般囫圇勿吞,一篇文章,作者的佈局、引經、考究、參考、喻意…… 除了作者的心機之外,也需要讀者的人生水平配合。

閱讀理解,不是考驗小孩懂不懂那些字,更重要的是他們如何運用生硬的詞彙去理解活現的文章,別說七八歲的小孩,就算現在廿七八歲的成年人都未必領悟《背影》那陣蒼涼的惻隱,把這篇文塞給小二生的人,他也不明白「閱讀理解」的功用和意義。

拜託那些根本不懂教育的人,不要再折磨那些眼仔碌碌的可憐小孩了,外行人亂點教育,就似太監教心做愛,你們荒謬,小孩受罪,我這些花生友也睇得辛苦,何必?

 

作者:爽健

爽健
不求聞達於諸侯,只願笑傲賞江湖。

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文章資訊

ID: 118946
Date: 2015-10-26 00:00:22
Generated at: 2022-01-19 05:52:23
Permalink: https://www.vjmedia.com.hk/articles/2015/10/26/118946/小二讀《背影》?