有時就算小朋友已經係完整咁吻合哂ADHD嘅症狀，但如果個環境係容許佢去咁樣生活而冇任何負面影響嘅，咁個診斷都係唔成立嘅。50年代嘅教育環境同而家嘅環境唔同，社會風氣亦都唔同。等如以前有體罰去抑止某啲偏差行為而家你有冇？以前小朋友好動啲可以係「活潑」、而家同一個行為可以係「嚴重影響課堂秩序」，而兩者喺神經分泌上可能都只係同樣嘅失調。