@慶生
慶生
慶生
慶生,唔係好乖嘅基督徒,前中學教師,篤爆匯豐錯版100蚊紙始作俑者,曾經留學日本,而家係freelance日語教師。 此外亦係行動不便嘅拐杖友,最近新寫專題:「椅杖遊蹤」系列,希望喚起大家關注呢個常人唔為意嘅咫尺天涯。

我想像唔到身形健碩而且性格剛烈嘅佢,會話:「好驚,如果佢再兇多幾嘢,真係會喊出嚟。」

鄧小樺響facebook公開訴苦,話去京都旅遊期間頭頭碰著黑,晚上六點去賞夜楓被逾千排隊人潮嚇得敗走,過咗下晝兩點同夜晚九點搵唔到嘢食,不停被店家拒諸門外,入到一間餐廳食著個難食嘅照燒雞飯,水平只及茶餐廳、學生canteen,然後索性為其命名「京都之恥」,大嘆「在京都吃飯真的很難」云云。

老板——應該好似《深夜食堂》小林薰咁樣叫Master——身穿一襲白色嘅廚師服,頭頂包一條白毛巾,花白嘅鬍鬚,熊腰虎背,隱隱然已經知道係高手。我地每點一道菜,佢都施施然由雪櫃拎材料出嚟,彷彿響大鐵板上變一輪魔術,就擺到我地面前。一道雞肉芝士串,材料就係芝士同嫩雞(ササミ,雞胸肉入面果一條比較嫩嘅肉),先將芝士碎鋪上鐵板溶咗佢煎成片狀,再放雞肉串上去,等芝士底部稍稍煎到變啡色,就捲起包住雞肉,再響上面灑少少胡椒,咁就完成。

話說大圍港鐵站東鐵線北行1號月台升降機要翻新,由2016年5月2號起封閉到6月中。於是不能用扶手電梯的老弱殘障、行李BB車,將會有一個半月時間失去通往1號月台的唯一路徑。

突破青年村,彷彿就是上主為這群傷羊健羊特意準備的地方。除了位於慈氏護養院對面,能就近牧養和照顧弟兄姊妹之外,青年村的環境也十分適合行動不便的「傷羊」聚會。「青年村已落成20年,以當時的標準來說,已經是很不錯的無障礙環境。這裏有足夠的平路、斜台、升降機方便輪友行動,也有充足的殘障洗手間。更奇妙的是,大禮堂不像一般教堂設有講台,完全是一大片平地,輪友聚會時不用上落。香港不少地方就算幼稚園的禮堂,都會有最少一級的高台,偏偏這裏完全沒有。」彭傳道說。

健行者覺得我哋好tough,好值得學習,只係錯覺。我係基督徒,同時作為一個苦難中嘅人,基督教俾我最大嘅安慰,就係有啲苦難係的確冇答案嘅,而上主在其中與人同行。同行唔一定係同甘,亦可以係共苦,要響苦難中搵意義,係好艱深嘅神學議題(得閒要搵返龔立人果本《眼淚並未抹乾》出嚟睇)。我今日仍然站得住冇響苦難中崩潰,的確係有嘢撐住我,可以係上主嘅恩惠,可以係我嘅積極樂觀。

港鐵將「溜後」、「逆行」稱為「向下運行」,實在是語言偽術,淡化意外本質。

昨日下午6時25分,小弟於東鐵線火炭站D出口進站乘上行扶手電梯,當時正值放工時間,乘客眾多,電梯滿載。小弟踏上電梯上升約十餘米後,電梯「轟」一聲突然停頓。正以為有乘客誤觸緊急掣時,電梯竟轉向急速溜後!

屈女士嘅文,都唔係一味得個屈字嘅,至少佢好忠實地反映你哋嘅想法。早幾日學生狙擊浸大校長候選人錢大康同浸大校董會,令浸大要延遲校長委任,並且承諾搞多幾場諮詢會。然後屈女士就問,「世上哪個地方選大學校長是要問過學生的?」哦,如果真係咁,咁仲搞諮詢會做咩?諮詢會遍及教員、學生、校友以至其他職工,原來只係扮民主?

因為步姿異於常人,我哋著鞋嘅受力點同普通人好唔同,我就偏向鞋頭,所以堅固嘅後踭從來唔關我事,我所有鞋都好似呢隻咁,厚實嘅後踭完好無缺,薄皮嘅鞋頭晨早穿晒窿,落雨入水,唔換唔得。

對椅杖友來說,鐵路仍然是公共運輸之中最容易使用的,無論如何都帶來了便利。通車的第二天,小弟就到過堅尼地城站和香港大學站,作過初步的考察,主要集中在車站出口和車站設施兩方面。

既然兩個提案都咁「阿媽係女人」,大家用腳來到佔領區,已經係好清晰嘅表態,無須再多此一舉。過去三個星期,政府由催淚彈到肯所謂「談判」,我地有冇投過一次票?定係,我地係用自己嘅腳去使政府感到壓力?

從紅磡站轉乘隧道巴,大家都會使用A出口理工大學天橋或D出口尖東天橋往轉車站,小弟平常多數使用A出口,但從月台到達A出口,只有扶手電梯,沒有直接的無障礙通道。況且理工天橋到巴士站,只有樓梯。

讓就讓,不讓就不讓,不需要那麼多討論,我們更不是乞求憐憫。老實說,我們都「不喜歡」要人幫忙。不是我們不需要,而是我們不喜歡。小弟有位朋友,曾經弄傷腳,拄兩枝拐杖,從上水站上車直到大學站,沒有人讓座。他事後跟小弟說,「終於明白你的感受」。朋友,其實你只明白了一半。

1982年落成的太古城中心,將貨運升降機改裝為暢通易達升降機。商場內的指示牌非常精緻,但通往升降機的通道極長,最令人費解的是只有部分掩門設有自動開關裝置,輪友必須經過一番折騰才能到達升降機。「幸好」因為同時是貨運通道,所以較為寬闊,足夠讓輪椅輕鬆通過。

扶手是有,但要使用者繞路之餘,甚至要走的梯級也變多了。中大本部的台階,是畢業典禮舉行的地方,校徽正下方要是加裝扶手,恐怕不太美觀吧?於是,我們成了犧牲品。小弟就讀中大四年,走過這段梯級的次數五隻手指數得完,都是有同學一起走,我可以扶著他們的時候。

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